Dia "D"

A chamada pela Educação de Ananindeua será no Dia, 22 de novembro de 2011.
Pois, houve está mudança de data devido a data anterior coincidir com o Projeto Federal "Prova Brasil";

Célia Lessa

A Escola Estadual de Ensino Fund. Médio Ramiro Olavo sito, Guanabara rua São José Nº 574, Ananindeua/ Pará, participou do Concurso de Redação promovido pela Marinha 200 Anos do Corpo de Fuzileiros Navais e os alunos:
Felipe Joaquim Oliveira Rodrigues 3ºAno do E.Médio( 1º Lugar);
Marlene dos Santos Silva 1º Ano E. Médio;
( 2º Lugar);
Ericksson J.Nascimento 1ºAno Tarde(3º Lugar)
Foram Homenageados Pelo Projeto "Cisne Branco"dia 27/10/2011 ;
A Gestora da USE XVIII na pessoa de Francisca Mendonça O. Reis parabeniza a diretora e sua equipe que oportunizaram os alunos a participarem e conhecerem a Escola de Fuzileiros Navais;

Ararulessa

O Espaço Cultural Ararulessa ganhou nova cara com o Salão Ararulessa RJ, Ana Paula Lessa, Ana Deise Lessa estão trabalhando para fazer acontecer neste espaço de mltiforme atendimento ao cliente momentos de acochego com Deus criador de belezas sem igual, Parabéns e Sucesso !
Célia Lessa -PA

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Escola Municipal Silvio Leandro: porque escola Silvio Leandro?

Escola Municipal Silvio Leandro: porque escola Silvio Leandro?

A Feira Pan-Amazônica do Livro em Belém do Pará oportunizou os alunos da Escolas INST.BOM PASTOR, EEEF NAIR ZALHUTH e ERCEFM PRINCÍPE DA PAZ a oportunidade de aprofundarem seus estudos frente ao autor, escritor e jornalista Vicente Franz Cecim um poeta autodidáta que impressionou à todos pela complexidade de suas obras diante das Fábulas das histórias da Amazônia e de suas riquezas postuladas na flora e fauna regional.
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Foi tremendamente gratificante desenvolver a apresentação da peça Teatral "O ó do Desnutrir a Pedra" O Invisível.
Nossa alegria foi ver o empenho dos alunos, diante da Escritora Karina Juncá, com suas respostas sobre a vida e obra do escritor Vicente Franz Cecim, paraense que acreditou nas suas Andaras, Histórias que nutrem outras histórias...

Célia Lessa

Culminância do Projeto de Icoaraci

Culminância do Projeto "Lendo,Relendo e Escrevendo com o Distrito de Icoaraci" na Escola Municipal Sílvio Leandro promovido pelo Curso "40 Horas" Eproinfo - NIED _ Belém - PA.
Professora Célia Lessa e suas Turmas que fizeram parte do Projeto no Período de Abril a Agosto de 2011.

A Barraca de Tacacá No Araiá do Silvio Leandro e corpo docente da escola.

Na aula de Informática o aluno viaja na Literatura Paraense.

O fazer e o agir estão interligados. O fazer diz respeito à comptência, a exercer a profissão O agir se refere à conduta do profissional, quero dizer: atitudes que deve assumir no desempenho de sua profissão. Hoje, é realidade acreditar que é possível com ética trabalhar sobre águas tranqüilas : virtudes, responsabilidade, lealdade, iniciativa para a realização de objetivos comuns, educação para todos 100%!!!

uma missão alfadalessa2010

"1º Encontro do clubinho"Filhos da Luz"

MENSAGEM

1. Medo
   

Versículo Em todas estás coisas, porém somos mais que vencedores por meio daquele que nos amou Romanos 8:37

Trabalhos mimiografados:

Deus chama Moisés
De volta ao Egito
Moisés em Mídiã

Componentes:
Rmário 11 anos
Matheus 10 anos
Cíntia 4 anos
Cindy 8 anos
Elana 7 anos
Gilvana -Gigi 10 anos
Samuel 6 anos
Edson 13 anos
Rayane 9 anos
André 12 anos
Madson 13 anos
Sâmila Gabrielle 2 anos

Sara kayllane 4 anos

Irmãos colaboradores:
Jailson
Darciléa
Joseanne
Joelma
Marinéte
Célia

ebdf-2009f.daluz

ebdf

Uma experiência inesquecível

Atualmente, melhorar o processo ensino aprendizagem é um desafio para a educação o país que possui uma população desprovida de oportunidades de lidar com ferramentas tão complexas que exige conhecimentos específicos de novas tecnologias. Daí, comecei a manusear curiosamente o computador do meu filho, que detém grande conhecimento, percebi que necessitava melhorar o manuseio das teclas e ícones, pois deixei vírus entrar pela janela que acessei, foi horrível!

A partir, desta experiência, passei a observar o quanto seria importante para o meu trabalho na docência dominar está ferramenta , visto que está tecnologia favorece meu trabalho principalmente acessando a internet haja visto, que a rapidez de acesso a pesquisa e informações facilita a comunicação com outros colegas da área, via internet.